lj0902 发表于 2019-9-23 20:33

在导入新课后，王老师提出 “观察并比较这些图形的面积大小有什么关系？你们怎么知道的？” 问题，组织学生通 ...

是的，本节课通过一个关键问题引发学生思考，通过探索多种比较面积的方法，让学生渐渐明白不同方法中相同。