夕朵 520 发表于 2019-9-15 21:02

本节课，王老师三稿的设计，能在一些关键细节处精心设计提问，知识与思想方法并行，在简单的活动中挖掘 " 不 ...

确实经过一次次的研磨、调整，三稿设计考虑的较之前更全面、更细致，我想通过本次活动，真的促动了我们静下心来研究教材、研究学生、研究课堂！