ghx5x 发表于 2019-8-1 08:35

学生动手实践，通过平移、旋转、割补等方法体验图形面积大小的比较方法，在学习中收获成功的快乐！ ...

把主动权交给学生，充分信任学生，充分调动学生的已有经验，让孩子们在实践、探索、发现中收获成功的快乐！谢谢！