[13500826590发表于2019-7-1711:03](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=172856&ptid=125694)

【教学过程】一、创设情境，导入新知。1. 同学们，你们一定玩过滑梯吧！请看屏幕，想玩哪个？预设生 1: 第 2 个 ...

庄老师创设了情境激发了学生的求知欲，挖掘了生活中的素材巧妙的整合了课程资源，激发了学生的求知欲，尊重了教材并创造性的使用了教材，在探究中体验以活动促进了学生的发展。