[13500826590发表于2019-7-1710:52](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=172840&ptid=125694)

课前思考   “角的度量 (一） 是学生在学习了长度和面积的测量之后，图形与几何中的 “图形的测量” 的另一内 ...

这种方式非常适合孩子们，根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。从孩子们实际出发，通过例题使知识更条理化！