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zmk987654321
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[陕西高新五小发表于2013-9-2419:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=10279&ptid=1937)

教学设计第三稿 6 的乘法口诀(九)七、反思交流,联系提升 1、你们这节课上的开心吗?2、静静思考:这节课你 ...

仔细拜读了张老师的第三次修改后的设计,感觉比前面两稿更流畅了,对学生的思维发展更有效了,而且层次感逻辑性更清晰了,很喜欢这样的设计,浑然天成。:P

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