[kaka5729发表于2019-7-1710:29](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=172827&ptid=125693)

《什么是周长》教学设计初稿

 一、教学内容：义务教育课 ...

借助学生已有的知识经验，从任意（不规则）图形入手，通过看、描、量、数等系列操作学习，能让学生在头脑中逐步建立起周长的表象，这一点值得大家学习。