[1244759483发表于2013-9-2215:06](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=9529&ptid=1937)

开课直接出示找规律，对二年级的孩子来说，是否显得生硬，就像老师们说的，换成小鸭子抱着写有数字的小鱼或 ...

是的，在开头导入部分，我会重新设计一个情境，用气球可能做起来相对容易一些，而且把小动物和数分开，当学生观察数的规律时，不易受到干扰因素的影响。

谢谢您的建议，请继续关注。