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《探索活动：平行四边形的面积》选课思考

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通，过复习回顾长方形面积的计算引入新课，启发学生想办法看能不能把平行四边形面积转化成长方形的面积，给学生一个解决问题的思维导向。然后具体通过剪，拼把平行四边形具体转化成长方形从而解决新的问题。