[陕西高新五小发表于2013-9-1911:40](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=9086&ptid=1937)

第二次试讲课堂实录及反思 6 的乘法口诀（六） 五、巩固练习，深化记忆。1、对口诀：师宣布规则，必需是 6 的 ...

这些苹果的图片很漂亮、很别致嘛，怪不得你说学生看的津津有味，连我都被吸引了。

不过要提醒张老师，这样的休息放松很好，但是是一种 “消极” 的休息，因为只是愉快了学生的感官和听觉，对课堂知识的学习是没有太大意义的，张老师能否想出一种 “积极” 的休息方法，既让学生放松了身心，又不至于使课堂的学习成为断层，或者对今天的新知识有些帮助。

一点个人看法，不太成熟。