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南郑城小黄丹
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[qu艳玲发表于2019-8-1117:35](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=174922&ptid=125683)

黄老师通过数、剪、拼、摆等动手操作活动来让学生主动探究平行四边形的面积计算公式,体现了学生的学习自主 ...

通过活动,让学生动手实践、自主探究,体会解决问题的多样化方法,发展学生解决问题的能力。

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