南郑城小黄丹 发表于 2019-7-17 11:01

《探索活动：平行四边形的面积》教学设计（一稿）陕西汉中南郑城小    黄 丹教学内容：北师大版五年级上册 ...

在共同操作中，学生积极动手、动脑，从不同角度思考，将平行四边形转化成一个长方形，并通过观察讨论，发现了长方形与平行四边开之间的关系。这样既充分张扬了学生的创造个性，也为概括平行四边形面积计算公式提供了丰富的感性活动。