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如月 123 发表于 2019-7-25 13:58

在教学环节的安排上,既考虑了数学学科的特点,也考虑了学生的心理特征,能够让学生充分利用已有知识经验去 ...

黄丽娟老师说的很好,本节课的教学环节充分提现了教师为主导,学生为主体,扶放得当,学生一定学的轻松,学有所获!

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