``` 南郑城小黄丹发表于 2019-7-17 10:57 《探索活动：平行四边形的面积》选课思考《探索活动：平行四边形的面积》教学内容的选择是围绕这届网络 ... ``` <br /> 教材以平行四边形的面积计算为重点，先用数方格方法计算图形的面积，帮助学生进一步理解面积和面积单位的含义,为推导平行四边形的面积计算公式提供感性材料。再是通过割补实验，把一个平行四边形转化为一个与它面积相等的长方形，把新旧知识联系起来，使学生明确图形之间的内在联系。

新世纪小学数学论坛

探索、发现数学的乐趣

已注册用户请登录

主题样式选择

默认主题样式 ✅

知乎主题样式

南郑城小刘小娥

南郑城小黄丹 发表于 2019-7-17 10:57

《探索活动：平行四边形的面积》选课思考

  《探索活动：平行四边形的面积》教学内容的选择是围绕这届网络 ...

教材以平行四边形的面积计算为重点，先用数方格方法计算图形的面积，帮助学生进一步理解面积和面积单位的含义，为推导平行四边形的面积计算公式提供感性材料。再是通过割补实验，把一个平行四边形转化为一个与它面积相等的长方形，把新旧知识联系起来，使学生明确图形之间的内在联系。