[毛毛虫发表于2013-9-1714:36](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=8345&ptid=1937)

张老师的疑惑第二点，如何让学生去思考乘法口诀的意义和由来，是不是可以找还不会这句口诀的人来提问，让别 ...

您的意思是：增加一个环节，例：谁记不住：六九五十四，先请别的孩子说说六九五十四的意思。

是这样吗？我不是特别明白，请您再详细地给我说一说吧！谢谢！