南郑城小周锐 发表于 2019-7-25 10:03

在新授课第一部分，黄老师引导学生通过数一数，比一比，让学生体会借助方格纸能够 “数” 出图形的面积，这就 ...

通过新授第一部分，让学生明白平行四边形的面积与底和高有关，与斜边无关，突破本节课的难点，又节省了后面教学的时间。使课堂节奏更紧凑，值得借鉴学习！