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建议:1、度量的三种方法:单位计数、利用工具、利用公式。此节课可以分层让学生体会三种方法,对比中发现利用公式最方便、快捷。

     2、平行四边形面积度量本质:单位面积的数量(面积)= 每行单位的个数(底)× 行数(高),从本质理解计算公式的道理(与长方形面积一样)。
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