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陕西高新五小
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[陈汉操发表于2013-9-1121:07](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7148&ptid=1937)

仔细阅读了张老师的教学设计,建议 2 稿可以从以下几个方面思考:

1. 教案需进一步细化,特别是教学过程,6 的 ...

非常感谢陈老师的指导。

我也觉得 6 的乘法口诀的形成过程非常重要,一定会在第二稿教案中细化;

新旧教材的确有很大的变化,我可能只关注了题目的变化,而没有深入去了解和思考为什么要有这些变化,谢谢您的提醒,这应该是让学生初步学会用类推的方法学习新的知识,体验从已有的知识出发探索新知识的思想方法,我一定会再仔细研读;

明天就会进行试讲,我一定及时上传发现的问题 。

再次感谢您,希望您能继续关注我的设计,希望再次得到您的指导。

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