《魔球游戏》这课通过摸球活动让学生感受确定事件，通过确定事件的角度加强对不确定现象的体会。通过改变红球的数量让学生体会可能性是有大小的，通过图片的演示让学生直观理解，红球的可能性的大小跟红球的数量有关。从而更深刻的理解可能性的大小。