王老师用有趣的阿凡提故事引导学生探索概率的世界，以精心设计的摸球游戏活动，让学生们在亲身感悟事件发生的可能性大小，并用数学的方式纪律下来，由此深刻体会了较为抽象的概率的概念，能以一种度量的方式来表示事件发生的情况来预测结果，以及数学精与妙；最后通过近巧妙的练习，巩固学生对概率的理解和应用，培养学生以后在生活中的数学意识，学以致用。