6 的乘法口诀是小学数学二年级乘法口诀教学中的一个难点，张老师根据教材的特点，精心设计教学流程，合理运用多种教学方法，发挥学生已有的 2~5 乘法口诀基础知识的迁移作用，引导学生完成对 6 的乘法口诀的探究、编制，把学习的空间还给了学生，真正实现将 “静态的被动学习” 转变为 “动态的探究式学习”。