[塔河一小李红旭发表于2019-9-1509:11](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=176895&ptid=125674)

我很欣赏钟老师课堂检测的第 3 题的设计，给定两个高，让学生计算三角形面积，底和对应的高求面积，这是学生 ...

底与高在本册第四单元中是后加入的，学生在学习中，对于它们的关系掌握真的不太好，试课中学生面对此题是眉头紧锁。再次感谢李老师平日里的引领。