[淡紫深蓝发表于2019-9-420:46](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=175680&ptid=125674)

课前热身如果太费精力，不妨取消。这节课的重点就是三角形公式的导入过程和应用，孩子在操作中观察、发现 ...

我也在纠结，今天早上我想：如果提醒提问学生：你提出的问题对方只能回答是与不是，会不会比 “封闭问题” 来得更接地气。我试了学生，他们积极性还挺高，谢谢你的建议，我再考虑考虑。