本帖最后由 DXAL 塔一李娟 于 2019-7-26 08:53 编辑

[DXAL塔一李娟发表于2019-7-2310:31](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=173470&ptid=125674)

我觉得教学初始可以明确让学生用数方格的方法进行尝试求三角形的面积，因为数格子的方法实际上就是用面积 ...

你的考虑有道理，学情不同，因而选择问题的方式可以是不同的。我记得在教这一课时，有个学生直接就利用三角形的面积公式来做，我肯定了她的做法，同时又问她是怎么知道这个公式的，她告诉我说她在家预习了，并直接说出了三角形公式的由来，然后就会用三角形面积公式求出此题。所以我就有了以上的建议。