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涓涓细流
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胡老师的这节课,从学生的年龄特征出发,以活动为载体。通过找一找(在自身找左右)使学生亲身体验左右,又通过摆一摆进一步感知左右。给学生充足的空间,让他们在操作中掌握知识。是一堂非常棒的课!新绛县东街逸夫学校 孙银红

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