《确定位置》这节课从学生的基本生活经验出发，让学生通过观察、思考、操作、交流学习新知，让学生乐学、愿学、玩中学，在活动中培养孩子观察分析、动手操作的能力，体会图形在生活中的作用，激发学习空间与图形知识的兴趣。