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浅浅的微笑
浅浅的微笑

体现了教师主导,学生主体的理念;体现了要让学生动起来的理念;体现了寓教于乐的理念;符合小学生的年龄接受特点,很好,向胡老师学习!(新绛 开发区联校 张贵民)

让学生全程参与,整节课乐在其中,较好地体现了新课标的教学思想,激发了学生学习数学的兴趣。(新绛 开发区联校 郭来菊)

本节课充分发挥了学生的主体作用,体现了学生是学习的主人,让学生在快乐的活动中掌握了知识点!(新绛 开发区联校 林香川)

让学生在已有的生活经验中,进一步感知左右的含义,教学方法灵活实用。(新绛 开发区联校 刘红赛)

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