``` [147763165 发表于 2019-3-12 14:26](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=95105&ptid=56889) 2019“空间观念”冬令营悦读活动在动手操作中探索数学的奥秘《平移》教学设计 <br /> ``` <br /> 韩老师在感知平移运动的方式时，让学生回忆五星红旗是怎么运动的？请大家用手势模仿它们的运动方式。这种运动方式就是我们三年级学过的平移，你能举几个生活中平移的例子吗？体现了新旧知识相联系，在学生已有知识的基础之上开展学习活动，符合学生的认知规律，减低了知识难度。

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1林甸红旗周景艳

[147763165发表于2019-3-1214:26](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=95105&ptid=56889)

2019 “空间观念” 冬令营悦读活动

在动手操作中探索数学的奥秘

《平移》教学设计

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韩老师在感知平移运动的方式时，让学生回忆五星红旗是怎么运动的？请大家用手势模仿它们的运动方式。这种运动方式就是我们三年级学过的平移，你能举几个生活中平移的例子吗？体现了新旧知识相联系，在学生已有知识的基础之上开展学习活动，符合学生的认知规律，减低了知识难度。