胡老师的这节课，以实际生活为出发点，以学生最熟悉的左手、右手为突破口，让学生充分感知自身的左和右，还为学生创设许多轻松、愉悦的情境，学生很自然地就参与到学习中来，轻松了掌握了本节课的知识。本节课从头至尾做到了激发兴趣，保持兴趣，提高兴趣。总之，这是一节非常成功的、值得我学习的示范课。

                                                                                             运城市新绛县三泉联校柴小娟