顾老师在教学过程中通过让学生看一看，摸一摸，画一画等实践活动，让学生亲身经历抽象出平面图形，对图形进行简单分解和组合的过程，帮助学生进一步感受图形的特点，感受图形和图形之间的联系，为以后学习轴对称和面积等积累了活动经验。