本帖最后由 张文霞 于 2013-10-8 11:29 编辑

左右的概念学生在日常生活中已经有相当深刻的体会，让学生在已有的生活经验中，进一步感知左右的含义，以学生为主体，采用多种形式，进一步体会了左右的基本含义。

运城市新绛县新城实验小学 张文霞