胡老师以实际生活为出发点，以学生最熟悉的左手、右手为突破口，让学生充分感知自身的左和右，还为学生创设许多轻松、愉悦的学习活动，这些活动生动有趣，人人参与，符合学生的年龄特征，学生会很自然地就参与到学习中来，轻松地掌握本节课的知识。

本节课从头至尾做到了激发兴趣，保持兴趣，提高兴趣，

                                         (大良实小  haojuan)