荷兰数学教育家弗赖登塔尔说:“数学学习中，联系得越紧密，越是记得牢，学得快。” 空间感的形成源于学生的生活经验，学生的空间知识来自丰富的现实原型，与现实生活关系非常密切。我们要从学生的生活经验出发，引导学生把生活中对图形的感受与空间存在的几何图形建立联系。