学生空间观念的形成是建立在观察、感知、操作、想象、思考等础之上的。观察和操作丰富学生的表象，发展学生的形象思维；想像和思考对表象进行加工，从形象思维向抽象思维转变。空间观念的培养又是创新能力和实践能力培养的基本途径之一，我们要充分利用各种条件、方法，从核心素养出发，落实学生的空间观念，发展学生的思维，促进学生的全面发展。