[yueyao发表于2019-3-909:44](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=73468&ptid=36691)

《认识角》教学设计第二稿

教学内容：北师大版小学数学二年级下册第六单元的《认识角》的第一课时。

教学目 ...

钟老师的第二稿设计比第一稿更完善，更具体，每个知识点落实更加到位，特别是在新授的第二环节让学生动手将一个圆形纸思考折出一个角，不仅激发了学生的思维，也能使学生进一步感知角的两边是直直的。