[fss220发表于2019-3-1218:26](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=95285&ptid=36690)

一年级下册数学学习认识平面图形是在上学期认识立体图形的基础上进行的，面从体中来，学习这课时学生刚好语 ...

老师您好：

  感谢您的建议，但我们更侧重关注孩子的学习体验，以人为本，尽量做到水到渠成的戛然而止，而不是为了完整刻意去追求完整！