本帖最后由 孙志霞 于 2019-3-26 15:34 编辑
活动三:淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图?说说你的理由。
①说一说,图意
②想一想,如果你是淘气看到的画面是什么样的?
③同桌交流
④全班交流
①认真观察,独立判断。(记录在题卡 “想象” 一栏中)
②同伴交流判断理由。
思考:相对的位置观察后,看到的画面发生了什么变化?
【设计意图:本活动让学生再一次经历观察物体的活动过程,进一步体验从不同位置观察两个物体,所看到的物体及其相对位置是不同的,帮助学生积累观察活动的经验,发展空间观念。】
三、全课总结 畅谈收获