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孙志霞
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本帖最后由 孙志霞 于 2019-3-26 15:34 编辑


活动三:淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图?说说你的理由。

  1. 出示情境图,独立观察。

①说一说,图意

②想一想,如果你是淘气看到的画面是什么样的?

③同桌交流

④全班交流

  1. 出示四幅图。

①认真观察,独立判断。(记录在题卡 “想象” 一栏中)

②同伴交流判断理由。

  1. 模拟观察(第二次判断)

思考:相对的位置观察后,看到的画面发生了什么变化?

  1. 全班交流

【设计意图:本活动让学生再一次经历观察物体的活动过程,进一步体验从不同位置观察两个物体,所看到的物体及其相对位置是不同的,帮助学生积累观察活动的经验,发展空间观念。】

三、全课总结 畅谈收获



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