本帖最后由 孙志霞 于 2019-3-18 20:32 编辑

四、全课总结 畅谈收获

这节课我们共同经历了从不同位置观察两个物体的活动过程，回顾一下，你有哪些收获？

板书设计：

                   看一看（二）

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相对 模拟观察法

相反 排除法

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