我是西街实验小学教师宁玲燕，胡俊芳老师执教的《左右》一课，充分结合生活实际，让学生再次感受生活中经常接触到的位置关系，学习左右。在开始上课时引导学生充分体验左和右。通过游戏的形式，让学生在玩中学、在乐中悟，体会到生活中处处有数学。引导学生讨论交流，让学生在轻松愉快的学习氛围中，理解和掌握左右的位置关系，体会数学与生活的密切联系，逐步发展空间观念。课堂上她没有局限于书本，而是从学生的实际出发展开教学，关注学生已有的生活经验，注重学生对知识的体验。

联系实际，在活动中让学生进一步体会某个物体的位置是相对于另一个物体而说的。通过说说学生自己所处的位置，培养学生观察、描述位置关系的习惯和应用意识，培养学生初步的空间观念。

给单调的练习赋予一定的情境，可以极大地调动学生主动观察、猜测、推理、交流的积极性，让学生在愉快的氛围和情境中感受到学习的乐趣，提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。