这节课先让学生观察想象，在亲身验证，通过摆一摆看一看，再闭眼想象看到的画面，从而得出他们站的位置不同，观察到的物体的样子也是不同的，让学生体会到了观察的乐趣，培养学生空间观念。小组活动中让学生合作交流，在交流的过程中学生把看到的表述清楚，培养了想象力，也发展了空间观念。