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袁娟
袁娟

这节课以动手操作注重学生的动手实践,让学生从实践中学习是一堂高效率的课堂,整个教学流程层次清晰梯度合理,学生思维的深度逐步加深,较好地培养了学生的空间观念。


                  西街实验小学袁丽娟
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