以注重学生的知识经验为基础，让学生多感官参与活动，层层深入，帮助学生多角度的建立左右的表象。又通过多种形式的练习，引发了学生思考的过程，取得了理想的学习结果。是一堂高效务实的课，值得我们学习。

                新绛县西街实验小学    赵春霞