[林芝发表于2019-3-1806:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=122960&ptid=36676)

师：明明是三个正方体，为什么我只看到了两个正方形，那个去哪了？生：因为我们是从正面观察，所以后面的这 ...

最后一部分是开放性问题，让孩子们经历一个由这些立体的小方块摆出哪些立体图形的过程，在说的过程中感悟面与体的关系。给了学生更多感悟和体会的机会