[林芝发表于2019-3-111:34](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=72667&ptid=36676) 二、淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状?连一连。 1. 出示情景图,让学生自己观察,并分辨他们看到的各是 ...
此环节是从实际的观察体验到 “画中画” 的过度,有利于学生从实际到表象的形成。