[李娇发表于2019-3-2011:51](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=124067&ptid=36676)

学生在没有一个正确的观察方法的指导下看到的并不止一个面，可能是两个甚至三个面，这会建立错误的表象。林 ...

学生在搭的过程中，也是在处理立体图形和平面图形之间关系的理解和深入的过程。搭的越多、表象经验建立就越多，认识的越饱满、想像才会更丰富。