[林芝发表于2019-3-1806:42](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=122960&ptid=36676)

师：明明是三个正方体，为什么我只看到了两个正方形，那个去哪了？生：因为我们是从正面观察，所以后面的这 ...

从学生实际操作开始，让学生下自己动手，由抽象到直观立体图形的搭建，学生从两个到多个，再到无数个，层层紧扣，处理的真好！