让学生亲手绘制所看立体图形各个角度的形状，突出了动手操作的直观性，有利于学生在脑海中拼接出立体投影。

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王昕

让学生亲手绘制所看立体图形各个角度的形状，突出了动手操作的直观性，有利于学生在脑海中拼接出立体投影。

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