[wl1981发表于2019-3-1315:51](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=114505&ptid=36676)

我们所做的一切就是想进办法在这节课中发展空间观念，也只有在这样的反思当中，才能让我们的设计更贴近于 ...

教材的编排非常符合儿童认知水平，贴近生活的教学才是符合课标要求的，从学生熟悉的正方体观察其上面、左面、正面的视图，教材编排易于学生理解，易于教师讲授。