[林芝发表于2019-3-1117:43](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=80564&ptid=36676)

北师大版四年级下册第四单元《看一看》教学设计二稿	课程标准的相关要求：能辨认从不同方向（前面、侧面、 ...

 林老师的设计很重视学生的在观察、思考、想象等充实活动中进行体验式学习，充分的尊重学生的体验，在出示活动一的第三图示时，对孩子们的思维来说是新的挑战，林老师安排了小组合作并请小组成员轮流着从正面看一看你看到的是什么？让每个学生都体验图形的直观实物图。课堂上的时间有限，对孩子们合作讨论、动手活动要合理安排。金水区四月天小学  李双双