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尚婷婷
尚婷婷

以现实世界中有关图形与空间的问题作为学习素材,设置悬念,让学生通过观察图片,引导猜测,诱发学生学习欲望,让学生在具体的情境中学习,促进学生思考。利用生活经验发现数学问题,理解数学规律,感悟数学思维方法,建立初步的空间观念。

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